摘要：學(xué)院YOUNG·筑夢星火志愿服務(wù)隊開展青春三下鄉(xiāng)社會實踐之旅，以紅色筑夢為主題，深入基層，開展志愿服務(wù)活動。此次活動旨在通過實踐，讓學(xué)生更好地了解國情、民情，增強社會責(zé)任感，傳承紅色基因。志愿者們通過多種形式，宣傳社會主義核心價值觀，傳遞正能量，助力鄉(xiāng)村振興。此次社會實踐之旅，不僅豐富了志愿者們的青春經(jīng)歷，也為當(dāng)?shù)匕l(fā)展注入了新的活力。
本文目錄導(dǎo)讀：
青春是熱血的，是充滿活力和激情的，在這個充滿生機與活力的時代，我們有著一種特殊的使命，那就是將青春的力量投入到社會實踐中，以實際行動踐行我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為此，學(xué)院組織了“YOUNG·筑夢星火”志愿服務(wù)隊，前往學(xué)苑社區(qū)開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動，這次活動以“青春三下鄉(xiāng)”和“紅色筑夢”為主題，旨在引導(dǎo)我們在實踐中了解國情、民情，增強社會責(zé)任感，錘煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神。
青春“三下鄉(xiāng)”——踏上學(xué)苑社區(qū)之旅
青春三下鄉(xiāng)，是我們大學(xué)生深入基層、了解基層、服務(wù)基層的重要途徑，我們帶著滿腔熱血和青春夢想，踏上了前往學(xué)苑社區(qū)的路途，在這個過程中，我們深刻感受到了基層人民的熱情與友好，也了解到了基層社會的真實情況。
在學(xué)苑社區(qū)，我們開展了豐富多彩的活動，我們走進田間地頭，與農(nóng)民面對面交流，了解他們的生產(chǎn)生活情況；我們走進學(xué)校，與孩子們互動，教授他們知識，關(guān)心他們的成長；我們還參觀了當(dāng)?shù)氐募t色教育基地，了解了革命先烈的英勇事跡，感受到了紅色文化的魅力，這些活動讓我們深刻感受到了基層人民的艱辛與不易，也讓我們更加珍惜自己的青春時光。
紅色筑夢——傳承紅色基因
紅色筑夢，是我們將紅色文化融入社會實踐的重要方式，在學(xué)苑社區(qū)，我們參觀了當(dāng)?shù)氐募t色教育基地，了解了革命先烈的英勇事跡，這些革命先烈為了民族的獨立和人民的幸福，英勇斗爭，無私奉獻，他們的精神，是我們新時代青年應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。
在紅色教育基地，我們深刻感受到了紅色文化的魅力，我們不僅要了解紅色文化，更要傳承紅色基因，將紅色精神融入我們的血脈之中，我們要學(xué)習(xí)革命先烈的英勇精神，增強自己的責(zé)任感和使命感，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
三、學(xué)院“YOUNG·筑夢星火”志愿服務(wù)隊的社會擔(dān)當(dāng)
學(xué)院“YOUNG·筑夢星火”志愿服務(wù)隊是一支充滿活力和激情的隊伍，我們帶著學(xué)院的期望和使命，前往學(xué)苑社區(qū)開展社會實踐活動，在這個過程中，我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，積極投身社會實踐，用實際行動踐行自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
在學(xué)苑社區(qū)，我們開展了義教、義診、義賣等活動，為當(dāng)?shù)厝嗣裉峁┝藢崒嵲谠诘膸椭?，我們還與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和政府部門進行了深入的交流，了解了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展情況，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提出了建設(shè)性的意見和建議，我們的行動得到了當(dāng)?shù)厝嗣竦馁潛P和歡迎，也讓我們更加堅定了服務(wù)社會的決心。
這次學(xué)院“YOUNG·筑夢星火”志愿服務(wù)隊前往學(xué)苑社區(qū)開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動，是一次難忘的經(jīng)歷，在這個過程中，我們深刻感受到了基層人民的熱情與友好，也了解到了基層社會的真實情況，我們將青春的力量投入到社會實踐中，以實際行動踐行我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
青春是擔(dān)當(dāng)?shù)哪耆A，我們應(yīng)該將青春投入到有意義的事情中，為社會做出貢獻，我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量，讓我們攜手共進，為實現(xiàn)中國夢添磚加瓦！
