簡(jiǎn)介：摘要：，，為了優(yōu)化雙語(yǔ)課堂的評(píng)估體系，需要綜合考慮多個(gè)方面。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)涵蓋語(yǔ)言技能、學(xué)科知識(shí)以及跨文化交際能力。采用多元化的...